Saudades vossas...

"Os trabalhos escolares são provas para o caráter, não para a inteligência. Quer se trate de ortografia, de poesia ou de cálculo, está sempre em causa aprender a querer."

(Émile-Auguste Chartier) 

Amiguinhos, tenho estado ausente mas a pensar em vós!!!
Sei que os testes estão à porta, como tal vou colocar aqui algumas coisinhas para vos ajudar a trabalhar...
Vão espreitando!


beijinhos

Manuais Escolares Gratuitos

Como tem acontecido nos anos lectivos anteriores, a Câmara Municipal de Sintra ofereceu aos educandos os respectivos manuais escolares.

Nós tivemos a sorte de receber os manuais na escola, pela própria mão do Dr. Marco Almeida, no dia 13 de Setembro.

Parabéns meninos para além de serem uns sortudos, portaram-se muito bem!

Como explicar de uma forma simples o que é o Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção ( PHDA) a uma criança?

Porque não somos todos iguais e para que nos possamos ajudar uns aos outros, vejam este vídeo com atenção... Vamos tornar a nossa escola, a nossa turma num lugar melhor! Conto convosco, sim?!

Era uma vez...

“E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para adultos?

Seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?” 

José Saramago







Pesquisas mostram que quanto mais cedo se começa ler maiores são chances de se tornar um leitor assíduo...

Dicas de livros para cada idade
Entre um ano e meio e três anos - Nas crianças menores,entre os brinquedos livros de papelão, plástico ou pano, contendo gravuras que permitirão a criança explorar o ambiente pelo tato e nomear os objetos.

Até os 3 anos - O enredo deve ser curto, contendo humor e mistério, com repetição dos elementos para a manutenção de sua atenção.As crianças assimila melhor enredos com crianças, bichinhos, brinquedos ou animais com características humanas, ou seja, que falam e têm sentimentos.

Dos 3 aos 6 anos - As histórias devem abusar da fantasia com reviravoltas no enredo e também de crianças ou animais como personagens. Os contos de fada são imbatíveis.

Aos 7 anos -  Leia aventuras em ambientes conhecidos, como a escola, o bairro, a família. As fábulas continuam em alta.Revistas em quadrinhos.

Aos 8 anos- as fantasias mais elaboradas (Mágico de Oz, Alice no País das Maravilhas, Harry Potter) são ideais.

A partir dos 9 anos - Histórias de explorações, viagens, as invenções, os enredos humorísticos prendem a atenção, assim como os contos de mitos e lendas.

 A criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. 

A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras. 

Então, o que estão esperando? Estimulem os seus filhos a embarcarem na aventura que só o bom leitor conhece.

Início de ano letivo atribulado!!!!

Hoje fiquei em casa -  João Maria doente! Febre (que está teimosa...não há meio de largar) e vómitos e agora algumas ranhocas são os sintomas...! Mas é bom eu estar em casa para lhe dar todos os miminhos solicitados! Como dizem que mimo de mãe é um bom remédio, logo, logo estará curado...Espero que sim (por ele, que é uma criança cheia de energia, e por vocês, que estou ansiosa para começarmos a trabalhar...)! Nós Mães estranhamos e angustiamo-nos com a sua fragilidade e quietude! Nós professoras também queremos sempre o melhor para os nossos alunos e é por me preocupar convosco que quero o melhor para todos... 
Até já!

Recomeço

Pois é querido Clube, o  tempo passa a correr..dois períodos já passaram, agora vamos recomeçar!
Amanhã lá estaremos todos juntos novamente para "travarmos a última Batalha"!!!
Peço desculpa por ter estado tanto tempo sem vir aqui... mas tive que "me obrigar" a fazer uma pausa, e agora que todos nós temos as baterias carregadas vamos com muita força dar o nosso melhor no 3º período, apostando seriamente no estudo, trabalho e empenho... Agora já falta muito pouco para terminarmos o ano...temos que trabalhar muito para conseguirmos bons resultados!!

Em Formação Cívica vamos continuar a mostrar que cada dia que passa podemos SEMPRE tornarmo-nos melhores pessoas. 

Combinado?!




Até já...

Um grande beijinho

Data das Fichas de Avaliação final 2º Período

É verdade, aproxima-se o final do 2º período e com ele mais um momento de avaliação!
Já foram para casa fichas para que se possam aplicar e assim obter bons resultados...é isso que eu quero, é isso que eu espero!

dia 28 de Março - Estudo do Meio
dia 29 de Março - Língua Portuguesa
dia 30 de Março - Matemática

Reunião de Pais

Não se esqueçam, haverá reunião dia 21 de Março, pelas 17h30min, para falarmos das avaliações do Carnaval, bem como do comportamento...
Estou a contar com a vossa presença!

Data das Fichas de Avaliação Intermédias

Fichas de Avaliação
É verdade, estão mesmo a chegar as Fichas de Avaliação Intermédias...
Espero que estejam a aproveitar o fim-de-semana para estudar!
Aqui ficam as datas das fichas!

Língua Portuguesa - 1 de Março de 2011
Matemática - 2 de Março de 2011
Estudo do Meio - 28 de Fevereiro

Beijocas e bom estudo!